本文摘要：2018年7月27日，双流实小东区王琼等六名老师前往青岛，参与全国中小学新的课题研讨会。本次培训特邀教育部校长培训中心培训专家、物理特级教师马九克教授为大家了解讲解教育信息技术助推课堂教学改革。 j6oj6o马教授首先带上大家通过APP对中小学教育教学中教师信息技术的掌握情况不作了可行性理解，数据表明信息技术在当下课堂中的运用现状不容乐观，教师的信息化素养亟需提升。如何提升教师的信息化素养?马老师大笑称之为玩游戏好手机即是最佳途径。

2018年7月27日，双流实小东区王琼等六名老师前往青岛，参与全国中小学新的课题研讨会。本次培训特邀教育部校长培训中心培训专家、物理特级教师马九克教授为大家了解讲解教育信息技术助推课堂教学改革。

j6oj6o马教授首先带上大家通过APP对中小学教育教学中教师信息技术的掌握情况不作了可行性理解，数据表明信息技术在当下课堂中的运用现状不容乐观，教师的信息化素养亟需提升。如何提升教师的信息化素养?马老师大笑称之为玩游戏好手机即是最佳途径。

他说道，如今手机功能十分强劲，那些手机APP用于状况良好的老师，电脑以及学校多媒体用于的情况一般来说也较为好。他以自己近十年通过认识手机进而认识电脑，并写多本信息技术在教育教学中深度运用系列丛书的经历，让到场的老师对自身信息技术能力的提升充满信心。他的经历让大家明白，即使以零基础开始习也可以沦为专家;即使从知天命之年开始自学也为时不晚;即使从玩手机开始习亦能获得不俗的成绩。

j6oj6o马教授称之为，要提高教师的信息化技术水平，最重要的是构成以创意为核心的信息化思维，看问题要多角度思维，要擅于找到周围问题，要有无限大变化的思维力。首先，马教授现场向大家展出了PPT、Word以及Excel的有意思操作方法，把让老师们困惑的课件制作、成绩单打印机、文字萃取、文件扫瞄等难题各个击破，让所有讲课老师大开眼界。

接着，马教授还通过手机电脑的互联互通，现场向大家展出了手机的强劲功能，原本极简的工具，某种程度可以协助大家在平时的戏玩中，习得专业的科学知识与技能。j6oj6o短短三个小时的培训，马教授以风趣的语言、纯熟的操作者水平为大家呈现出了新技术，展现出了课堂，深化了理念。

此外，他还语重心长地与老师们共享了他关于人生、信念等方面的领悟，让到场的老师们醍醐灌顶，获益匪浅。

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